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平成30年度 農業科だより

(37)9月14日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」の「環境」分野では、「苔玉」を制作しました。
夏休み中の農産加工部での活動や今月の「部活動体験」で行っているため、生徒は慣れた手つきで作業に取り組んでいました。
苔玉に使われている植物は、1学期の(13)「さし木による栄養繁殖」(6月1日)で育てたものを使用しています。
今日も生徒1人での実習ですが、最後まで集中して取り組んでいました。
   

   

 



(36)9月13日(木)「総合実習(放課後実習)」

 本日の「総合実習(放課後実習)」で「草花」分野の内容を行いました。
三高祭の文化祭展示物「花装飾」も完成し、農業科1年生・3年生そろっての記念撮影をしました。
3人とも達成感にあふれた笑顔だったのが、とても印象的でした。
 その後、今年の11月に開催される「全国育樹祭」会場で展示予定の「パンジーの鉢上げ」を行いました。
約30分間で500鉢も鉢上げすることができました。
1年生は3年生の手際の良さに感心し、目標として一所懸命に頑張っていました。
   

   

   

 



(35)9月13日(木)

 本日の農業科3年生「草花」実習は、文化祭展示物制作「花装飾」に取り組み、ほぼ完成することができました。
残りの作業は本日の放課後に行われる「総合実習」にて完成予定です。
今日も生徒たちは最後まで、集中して取り組んでいました。
   

   

 



(34)9月11日(火)

 本日も「平成30年度 三高祭(文化祭)」として、草花分野では校章をモチーフとした「花装飾」に取り組みました。
今回は農業科1年生1名と、農業科3年生2名の農業科生徒総勢3名で取り組むことができました。
昨日のデザインレイアウトをもとに、今日は花材の調整を行いました。
3年生は今日から参加した1年生に作業の目標や的確な指示を出しており、リーダーシップを発揮していました。
   

   

 



(33)9月10日(月)

 本日から「平成30年度 三高祭(文化祭)」の2週間前となり、校内でも本格的に文化祭準備が進められつつあります。
今年も農業科 「草花」分野では、本校の校章をモチーフとした花装飾に取り組んでいます。
今日は農業科3年生が中心となって、おおよそのデザインを作成いたしました。
生徒は他の文化祭担当の活動も兼務しているため、農業科生徒が全員そろっての活動ではなかったですが、農業科3年生のチームワークで作業が順調に進みました。
   

   



(32)9月7日(金)

 本日、農業科1年生「農業と環境」の環境実習は、2学期最初の実習となりました。
 秋まき1年生草花のパンジーやドライフラワーにも活用できる帝王貝細工(別名:ストローフラワー)の播種(種まき)を行いました。
校長先生が見守る中、生徒は一所懸命に実習に取り組んでいました。
   

   

 



(31)9月6日(木)

 本日、農業科3年生「草花」実習は、2学期最初の実習となりました。
 秋まき1年生草花のハボタンやパンジー、ビオラの播種(種まき)を行いましたが、久しぶりの実習にもかかわらず3年生はテキパキと作業に取り組んでくれました。
農業科3年生のたくましさを感じることができました。
   

   


 


(30)8月29日(水)

 本日、三宅支庁入口にて農業科生産品販売を実施いたしました。
2度目の生産品販売実習ということもあり、本校駐車場での経験をいかして取り組んでいました。
特に、会計では落ち着いて精算ができるように、商品の受け渡しをゆっくりと行うなど相手に配慮する姿を見ることができました。
細かなところでは、ミスやトラブルがありましたが、声かけや補助に回るなど全員で助け合うことで円滑に販売実習を行うことができました。

 夏休みの生産品販売実習を通して、生産者としての経験だけではなく、仲間と協力することの意義や重要性を学ぶことができたと思います。

 本日、ご来場いただきました皆様、場所を提供していただいた三宅支庁の皆様、心から感謝申し上げます。

 

 

(28)8月28日(火)

 明日、8月29日(水)10:00から三宅支庁入口にて農業科生産品販売実習を実施いたします。
販売品は、オクラ、カボチャ、クウシンサイ、タマネギ、ナス、ピーマン、スイカ、丸パン、イチゴジャム、お茶を予定しております。
農業科の生徒が授業で栽培・製造した商品です。
数に限りがございますが、生徒の日々の活動を知っていただく機会になればと考えております。
ご理解とご協力よろしくお願いいたします。

(27)8月22日(水)

 本日、本校駐車場にて農業科生産品販売を実施いたしました。
値札の作成や設営、商品の陳列など準備から生徒たちが積極的に取り組んでくれたおかげで、時間通りに販売を開始することができました。
販売中も、お客様の対応やレジ打ちなど担当に分かれ、各自の役割に徹しながら全員が協力することで、慣れない販売実習を無事に終えることができました。
育てた果樹や野菜、製造した加工品を自らの手で販売することができ、得難い経験となったと思います。

 本日、ご来場いただきました皆様、心から感謝申し上げます。
 来週8月29日(水)は10:00から三宅支庁入口にて、同様の内容で生産品販売実習を実施する予定です。 

 

 

(26)8月21日(火)

 明日、8月22日(水)10:00から本校駐車場にて農業科生産品販売実習を実施いたします。
販売品は、オクラ、カボチャ、クウシンサイ、タマネギ、ナス、ピーマン、メロン、イチジク、丸パン、イチゴジャム、お茶を予定しております。
農業科の生徒が授業で栽培・製造した商品です。
数に限りがございますが、生徒の日々の活動を知っていただく機会になればと考えております。
ご理解とご協力よろしくお願いいたします。

 また、来週8月29日(水)は10:00から三宅支庁入口にて、同様の内容で生産品販売実習を実施する予定です。

 

 



(25)8月2日(木)

 7月24日(火)に農業科体験入学を実施しました。
食品分野では、クリームパンの製造体験を行いました。クリームを包む工程では、分量に気をつけ生地を閉じる作業に悪戦苦闘しながらも、楽しみながら取り組めたようです。
草花分野では、草花の鉢替え体験を行いました。本校で育てている花の中から中学生に好きな花を2種類選んでもらい、一回り大きな鉢に植え替えました。
野菜分野では、収穫体験と農場見学を行いました。オクラやカボチャなど野菜の収穫を行い、最後はスイカの試食をしてタネの処理に悩みながら、体験入学の感想を話していました。

 

  


また、午後からは中学生対象の「体験入学」が執り行われたため、午前中から農業科生徒たちはそれぞれの分野に分かれて活動しました。
 

「草花」分野

 草花分野では、(1)「草花プランターの定植と展示」、(2)「正門前花壇の生育確認」、(3)「大型プランターへの定植」を午前中に行いました。
午後からの「体験入学」では、中学生に「草花の鉢替え」を体験してもらうため、農業科生徒が一所懸命にリハーサルを行いました。
本番では十分に成果を発揮し、参加した中学生に大変に喜んでもらうことができました。
実習終了の残り時間30分で、「温室前花壇の定植」を行うこともできました。
今日も気温が高かったのですが、生徒は最後まで集中して実習に取り組んでいました。
   

   

   

   




(23)6月28日(木)

 本日の農業科3年生「草花」の実習内容は、今時期の恒例「1学期末考査(テスト)対策」を行いました。
来週の7月4日(水)から7月9日(月)のうち、平日の4日間に「1学期末考査(テスト)」があります。
そのため、今回も1学期間の実習を振り返りながら、学習をしました。
今回は育種方法や種苗法など、栽培技術から法律のことまでを学習し、幅広い草花分野の内容を行いました。
最後には、農場棟の階段から玄関までの清掃を行いました。
   

   

 


(22)6月25日(月)

 本日の農業科1年生「農業と環境」(環境分野)の実習内容は、「1学期末考査(テスト)対策」を行いました。
この1学期間の実習内容を振り返りながら、知識と技術の理解を深めました。
分からないところは事前に調べ、今回の授業で確認しました。
これで来週からの1学期末考査に、生徒は自信をもって挑めることを期待しています。
最初から生徒は枚目に取り組んでいたためスムーズに授業も進行し、最後は農場棟の生徒更衣室の掃除を行いました。
   

   



 

(21)6月22日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」(環境分野)の実習内容は、(1)「正門前花壇の整備」と(2)「1学期末考査対策」を行いました。
 (1)「正門前花壇の整備」は、春まき1年草の草花を定植する前に、以前に定植したパンジーやビオラの撤去を行いました。
花壇への草花定植は、1学期末考査を終えてからの予定です。
 (2)「1学期末考査対策」は、試験実施1週間近くとなったので、今回も1学期間の振り返りを兼ねて学習しました。
次回の授業では、実習内容をより詳しく学習する予定です。
   

   

 


(20)6月22日(金)

 昨日の農業科3年生「草花」実習での取り組みを、「東京都三宅支庁 facebook」にて紹介していただけました。
昨日の様子や、その他に関わる情報を掲載していただけました。
農業科生徒の取り組みが少しでも多くの方に知っていただけることや、支庁の皆さんに喜んでいただけていることが生徒のさらなる学習意欲に発展する機会となりました。
是非、「東京都三宅支庁 facebook」(リンク先:
三宅高校農業科による草花プランター展示!)をご覧ください。


 


(19)6月21日(木)

 本日の農業科3年生「草花」実習は、「草花プランターの展示」として東京都 三宅支庁の玄関前に草花プランターの展示をさせてもらいに行きました。
日ごろから農業科の生徒が栽培している草花を、島民の方々にも鑑賞してもらいたいと考えて昨年から始めました。
今回はミニヒマワリ、マリーゴールドやミヤケトキワ(三宅島固有種のアジサイ)をプランターに植えました。
最後には支庁の皆さんと一緒に記念撮影をしたとき、皆さんから感謝の言葉をかけてもらい生徒が嬉しく感じていた様子が印象的でした。


   

     


(18)6月15日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」の環境実習は、(1)「挿し木」と(2)「春まき一年草の寄せ植え」を行いました。
 (1
)「挿し木」では、6月1日(金)の実習で行った植物で、活着が悪かった植物を追加で行いました。
 (2)「春まき一年草の寄せ植え」では、東京都 三宅支庁の玄関に展示させてもらうプランターの寄せ植えを製作しました。
昨日の農業科3年生「草花」実習で行った内容と同じですが、今回、1年生は初めての試みになっています。
 農業科1年生と3年生が同じ目標を持って、栽培と地域貢献に取り組んでいます。
次週の農業科3年生「草花」実習で、東京都 三宅支庁の玄関前に草花プランターの展示へ行く予定です。
   

   


   

 



(17)6月14日(木)

 本日の農業科3年生「草花」の実習は(1)「春まき一年草の寄せ植え」と(2)「ツバキの挿し木」を行いました。
 (1)「
春まき一年草の寄せ植え」では、東京都 三宅支庁の玄関に展示させてもらうプランターの寄せ植えを製作しました。
昨年度に引き続き、今年度も支庁玄関前に生徒たちが一生懸命に育てた草花を、寄せ植えプランターとして学習成果を発揮したものです。
 (2)「ツバキの挿し木」では、都立大島高校 農林科と椿花ガーデンのご協力により、三宅島固有種のツバキ枝をいただくことが出来ました。
今回の授業では、その固有種であるツバキを挿し木で増やし、三宅高校 農業科の教材や固有種の保存を目的として行いました。
 今回の実習も内容が盛りだくさんでしたが、生徒は手際よく実習に取り組んでいました。
   

   

   

 



(16)6月4日(月)
 
平成30年6月4日に三宅小学校2学年のサツマイモ植え付け体験を本校農業科の畑にて実施しました。
 サツマイモの特徴やサツマイモの栽培について説明した後、1人につき10本の苗を植え付けました。説明をよく聞いて、作業もすごく熱心に動いてくれました。また空いた時間に雑草取りも2年生みんなで動いてくれました。
 
 収穫は11月を予定しています。たくさん取れるように野菜分野で管理していきますので楽しみにしてくださいね♪


  

  




(15)6月5日(火)

 本日の農業科3年生「草花」の実習は1学期中間テストと修学旅行のため、約3週間ぶりの実習となりました。
実習内容は(1)「春まき一年草の鉢上げ」と(2)「草花花壇の整備」を行いました。
 (1)「春まき一年草の鉢上げ」ではジニアなどを鉢上げし、効率よく終わらせることが出来ました。
 (2)「草花花壇の整備」では、以前に植えた草花の撤去作業です。
細かい作業の鉢上げから、体力を使う花壇整備まで生徒たちは一所懸命に取り組んでいました。
   

   



 

(14)6月4日(月)

 本日の農業科1年生「農業と環境」の実習は、「春まき一年草の鉢上げ」を行いました。
草花品種は、ケイトウとヒャクニチソウを扱いました。
播種後から1か月近く経過したので、よく発芽して育っている植物を多く見ることが出来ました。
生徒は最後まで集中し、多くの鉢上げを行いました。
最後は10分間余裕ができたので、ビニールハウス周りの除草作業をしました。

   

   



(13)6月1日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」の実習は1学期中間テストのため、2週間ぶりの実習となりました。
今回の実習内容は、「さし木による栄養繁殖」としてヘデラ、ヘリクリサム、ローズマリー、ゴムノキ、コルジリネの5品種を扱いました。
それぞれの植物の特徴や、さし木の内容を実習を通じて学習しました。
生徒は初めて行う作業でしたが、しっかりと理解した様子でまじめに取り組んでいました。
   

   

   

 



(12)5月18日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」の実習は、(1)「1学期中間考査対策」と(2)「春まき一年草の鉢上げ」を行いました。
 (1)「1学期中間考査対として、「農業の役割」や「環境保全」などを学びしました。
 (2)「春まき一年草の鉢上げ」では、サルビアの鉢上げを行いました。
播種後1か月経過した春まき一年草を観察しながら、丁寧に鉢上げ作業をしていました。
   

   

 


(11)5月17日(木)

 本日の農業科3年生「草花」の実習は、(1)「1学期中間考査対策」と(2)「春まき一年草の鉢上げ」を行いました。
 (1)「1学期中間考査対策」では、事前に渡した課題プリントをもとに、今までの実習の振り返りをしながら知識の確認をしました。
 (2)「春まき一年草の鉢上げ」では、マリーゴールド、ペチュニアを中心に鉢上げを行いました。
マリーゴールドとペチュニアは4月12日(木)の草花実習で播種を行い、約1か月を過ぎた状態を観察することができました。
 今回も生徒たちは手際よく作業に取り組み、最後もきれいに片づけまで行っていました。
   

   

 


(10)5月11日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」の実習内容は、「環境調査」として「タンポポの植生調査」を行いました。
まずは、教科書で「環境調査」の目的などを理解し、日本学校農業クラブ連盟の「環境調査(タンポポ調査~在来タンポポを探そう)」を実施しました。
調査書をもとにタンポポの生育環境などを観察し、記録用紙に記載しました。
生徒はタンポポの特徴を良く把握した様子で、一所懸命に調査を行っておりました。
   

   


 


(9)5月10日(木)

 本日の農業科3年生「草花」の実習内容は、「春まき草花用の鉢上げ用土の制作」を行いました。
 連休後の草花実習でしたが、生徒たちは丁寧に作業をしていました。
今回、播種した品種はトレニア、ジニア(ヒャクニチソウ)、ケイトウの3品種を行いました。
タネの大きさが小さく、播種するのに苦労しましたが、生徒たちは最後まで集中して取り組んでいました。
   

   



(8)5月7日(月)
平成30年5月7日に、昨年度に引き続いて三宅中学2年生を対象に里芋の植え付け体験を行いました。
今年度は昨年度体験をおこなった中学1年生が本校農場において、広い畑を利用した里芋の植え付けをする予定でしたがあいにく天候に恵まれず、植え付け体験をおこなうことが出来ませんでした。

ですが内容を変更して本校ファイロンハウス内でマリーゴールドの栽培体験と農場見学を実施しました。農業科3年生の先輩も指導を快く引き受けてくれ、丁寧に播種のコツなどを教えていました。さらに農場見学では自分の体験を交えて話してくれました。
次回は年末のサトイモ収穫体験です。みなさんがたくさん取れるよう、しっかり管理していこうと思います♪

  

  


(7)4月27日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」環境分野に授業は、昨日の「総合実習(放課後実習)」の続きで「鉢上げ用土の制作」を行いました。
今回は慣れた様子でテンポよく行うことができ、全部で1,000鉢以上も制作することができました。
実習での技術を吸収するのが早く、驚きました。
 最後は農業機械操作として「ホイールローダ」を使用し、生徒自らが制作した鉢上げポットを運搬しました。
初めての農業機械の操作に緊張した様子で、慎重に集中して取り組んでいました。
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(6)4月26日(木)「総合実習(放課後実習)」

 本日より農業科の「総合実習(放課後実習)」が始まりました。
この授業は三宅高校 農業科3分野(「草花」、「野菜」、「食品製造」)の特色を生かした授業(実習)を行っています。
 今日は農業科3年生「草花」実習の続き、「春まき草花用の鉢上げ用土の制作」をみんなで行いました。
3年生たちは先輩として後輩の1年生へ、手本となるよう「作業手順」や「ポイント」を教えていました。
 授業の終了時間が過ぎても、最後まで生徒が自主的に取り組んでくれたことに感動しました。
   

   

 


(5)4月26日(木)

 本日の農業科3年生「草花」の実習内容は、「春まき草花用の鉢上げ用土の制作」を行いました。
 1学期が始まってから行っている「春まき草花の播種」の種たちも芽を出し始めたものもあり、次の連休後には「鉢上げ」を行えそうです。
そのため、今から鉢上げに使用する用土の確保をして、備えるのが目的です。
3年生は手慣れた様子で鉢上げを行っておりました。
また、今回の実習から導入した農業機械の「蒸気土壌消毒機」を使用し、鉢上げ用土を約100℃の蒸気にあてることで雑草の種や病原菌・線虫などを死滅させる効果があります。
その知識を得ながら、生徒たちは手際よく実習に取り組んでおりました。
   

   

   

 

(4)4月20日(金)

 本日の農業科1年生「農業と環境」環境分野の実習内容は、「春まき草花の播種(種まき)」を行いました。
新しい実習着を身に着けて、ヒマワリとニチニチソウの種を播きました。
最初から最後まで一つ一つの手順を丁寧に行っており、まじめに集中して取り組んでいたのが印象的でした。
また、その様子を見ていた三宅高校の校長先生も、まじめに取り組む生徒の姿に感動していました。
   

   

 


(3)4月19日(木)

 本日の農業科3年生「草花」実習は、先週に引き続き(1)「春まき草花の播種(種まき)」と(2)「パッションフルーツの観察と管理」を行いました。
気温も20℃近く暑さが気になるので、木陰での播種作業になりました。

生徒たちは手慣れた様子でサルビア、センニチコウなどの播種に取り組み、その後はパッションフルーツの観察や管理を行うことができました。

   

   
 


(2)4月13日(金)

 本日より平成30年度 第1回目の農業科1年生「農業と環境」環境分野の授業が始まりました。
 
 本日の内容は、(1)農業科教員紹介、(2)実習における安全対策、(3)農場案内、(4)「農業と環境」環境分野の授業について、(5)日本学校農業クラブ連盟について行いました。
生徒は緊張した面持ちでしたが、一所懸命に説明を聞いてメモを書く姿勢に農業教育の期待を強く感じました。
   

   


 

(1)4月12日(木)

 本日より平成30年度 第1回目の農業科3年生「草花」実習が始まりました。
昨年度に引き続き、今年度の農業科3年生は週に2時間の「草花」実習です。
 
 本日の実習内容は、(1)「春まき草花の播種(種まき)」と(2)「パッションフルーツの観察と管理」を行いました。
 
 (1)「春まき草花の播種(種まき)」では、ペチュニア、マリーゴールド、アリッサムとアスターの4種類をセルトレーに播種しました。
久しぶりの実習でしたが生徒たちは手際よく取り組んでいたため、3年生としての実力を発揮していました。
 (
2)「パッションフルーツの観察と管理」は、昨年度から取り組んでいる実習内容です。
生徒一人ひとりが責任をもって、「パッションフルーツの観察と管理」に取り組んでいます。
開花したパッションフルーツがあったので、生徒たちは人工受粉を体験することができました。
   

   

   



 

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